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微乐辅助器通用版游戏亮点

1. 操作简单
，界面友好，即使是新手玩家也能快速上手
。

2. 提供多种玩法 ，满足不同玩家的需求。

3. 实时匹配对战
，保证游戏的公平性和竞技性 。

4. 支持好友互动，可以和朋友一起组队游戏
。

5. 游戏占用内存小 ，运行流畅
，不会拖慢手机运行速度。

西藏日喀则市江孜县班久伦布村，老人拉巴仓决跟青稞打了一辈子交道——

少年时 ，被农奴主打骂，仅因少交了点青稞收成；中年时
，经过民主改革，她翻身成为土地的主人种青稞；现在 ，爆米花
、饼干、面包……江孜的青稞深加工产品让她大开眼界 。

“我这一辈子啊
，总是能遇到各种新东西
。”拉巴仓决感慨，“党带着我们哟 ，生活越来越好啊！ ”

67年前
，在中国共产党领导下，西藏进行了波澜壮阔的民主改革 ，彻底废除了政教合一的封建农奴制
，使西藏社会制度发生了根本性变化。

新时代是西藏发展最好 、变化最大、群众得实惠最多的时期 。2025年8月，习近平总书记在听取西藏自治区党委和政府工作汇报时殷殷嘱托：“努力建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏
。
”

牢记嘱托 ，西藏立足自身发展特点
，把增进人民福祉摆在突出位置，推动各项事业高质量发展 ，更好满足人民群众对美好生活的新期待。

——一架无人机，透视农牧产业发展新趋势 。

春耕在即
，日喀则市桑珠孜区聪堆村，一台银白色的多光谱无人机掠过田野
。次旺桑珠手持遥控器 ，从容操作。

他是聪堆村农机合作社负责人 。2021年
，他成为村里第一批持证上岗的无人机操控员。

前些年，一到春耕 ，村里的每块地他都得走一遍
。“一天下来腿都软了
，还看不全。”

现在，上千亩地半天“飞 ”完 。“哪块地墒情好可以早播 ，哪块地还需要晾晒
，清清楚楚
。”

原来，这台无人机接入了日喀则青稞产业大数据平台 ，经过整合无人机遥感
、地面传感器、气象站等多源数据
，实现了墒情 、苗情
、灾情可视化监测。

“近年来，我们持续推广无人机遥感、大数据监测等智慧农业技术和装备应用 ，真正把技术优势转化为粮食增产 、农户增收的实效 。
”日喀则市农业农村局信息中心主任索朗说
。

高原特色农牧产业优势逐步形成。2025年，西藏粮食总产量达115万吨
，肉蛋奶
、蔬菜产量均突破百万吨大关 。

——一片“光牧场”，折射清洁能源产业发展新模式
。

拉萨市堆龙德庆区邦村 ，4000多亩光伏板沿着山势起伏蜿蜒
，熠熠生辉。

以前，这里是一片荒山牧场 ，村民嫌弃
，“草薄得羊都养不活 。 ”

现在，这里预计每年能为村集体带来超200万元的固定收入 ，每名村民增收超千元
。

变化源于去年10月建成的华电堆龙牧光互补光储项目。“板上发电、板下放牧
，推动土地综合效益提升超30% 。
”项目负责人母欢欢介绍。

建设过程中，项目吸纳当地农牧民务工3500余人次 ，村民收入超3000万元
。

村里小伙桑旦扎西
，从一开始干杂活，到后来深度参与项目建设 ，已是光伏电站建设的行家里手，“准备带着老乡组织专业施工队
，揽更多活。”

雅鲁藏布江下游水电工程开工 、金上至湖北特高压直流输电工程建成投运
、藏粤直流工程开工……全区清洁能源电力装机突破1300万千瓦，清洁能源产业发展惠及广大群众 。

——一块“小平板 ” ，照见增进民生福祉新探索
。

“这个动画正演绎作家的一生……
”山南市第二高级中学的教室里
，安徽援藏教师李德鹏声音响亮。

他身后的大屏上，一段用AI工具生成的短片正在播放 。而孩子们手中的平板电脑则集成学习的各个环节——课堂上 ，多媒体课件生动流转
，帮助学生更形象地理解知识；课后，又是温故知新的得力助手 ，随手打开
，便能回顾所学、反复练习
。

高三学生洛桑念扎点开国家通用语言文字学习汇总功能，“我最常用的就是这个功能。它能帮我快速总结学习要点 ，还会列举同类知识
，让我有针对性地加强学习 。”

“在国家大力支持下，西藏教育实现了跨越式发展
。 ”李德鹏说 ，“教育援藏和数字赋能，点亮孩子们的梦想。
”

步入新时代
，西藏实现全区所有学校教育专网全覆盖，中小学多媒体教学终端教室覆盖率100% ，推动示范校与边境县学校远程互动 、资源共享 。

“十四五”时期
，西藏深入实施十大民生工程，民生投入累计超过1万亿元 ，城乡人均可支配收入从2021年的46503元和16935元
，分别提高到58794元和23184元，各族群众获得感
、幸福感、安全感进一步增强
。奋进“十五五 ” ，西藏将持续深入抓好稳定 、发展、生态
、强边四件大事
，加快建设社会主义现代化新西藏。（本报记者 袁 泉 徐驭尧 琼达卓嘎）

《 人民日报 》（ 2026年03月28日 04 版）